Mensaje de la Pizarra de Prashanti Nilayam
OM SRI SAI RAM
El número de estudiantes en las escuelas y universidades se ha incrementado de forma muy significativa. La educación formal, que fue por mucho tiempo el privilegio de unos pocos eruditos y de los hijos de los ricos, ahora está al alcance de todos. La gente se regocijó cuando se alzaron cada vez más escuelas y universidades en los países del mundo, sin darse cuenta de lo que está pasando a través de ellas. La inquietud, el miedo y la ansiedad están aumentando debido a la educación inadecuada e incompleta. El proceso educativo que no se involucra en los valores adecuados, o no pone énfasis en la moral, es peligroso. En consecuencia, el producto del proceso, que no tiene sentido de los valores, se incorpora gradualmente a los cargos de mayor jerarquía de la administración de las naciones a muy altos niveles. De ahí que el mundo haya llegado al borde de un desastre. La educación puede producir paz y prosperidad sólo cuando junto con las habilidades técnicas y la información objetiva, los estudiantes son dotados de ideales morales, vida recta y discernimiento espiritual. (Mis queridos estudiantes, Volumen 2, Capítulo 15, 01 de marzo de 1981).
The number of students in schools and colleges has increased very significantly. Formal education, which was for long the privilege of a few scholars and the sons of the rich, is now at the very doors of everyone. People rejoiced when schools and colleges rose up more and more in the countries of the world, without realizing what is happening through them. Unrest, fear and anxiety are increasing because of improper and incomplete education. Education process that does not involve itself in proper values or does not lay stress on morals is dangerous. Consequently, the products of the process, who have no sense of values, gradually enter the positions of higher authority in the administration of nations at very high levels. Hence the world has come to the brink of a disaster. Education can yield peace and prosperity only when along with technical skills and objective information, students are equipped with moral ideals, righteous living and spiritual insight. ( My Dear Students, Vol 2, Ch 15, Mar 1, 1981.)
— BABA
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